贵州高原里地势相对平坦的地方俗称“坝子”，距离省会贵阳市54公里的惠水县就坐落在贵州最大的一个“坝子”里，一条涟江环绕着这个长约30公里，宽约3公里的“坝子”，养育着两岸40多万苗族、布依等人民，这里属于珠江水系，坝区海拔800米，是贵州的主要稻米产区。虽然惠水县属于国家二类贫困县，但生活在坝子地区的人们比起山区的生活是幸福的。
干仓村是一个群山环抱的苗族村寨，小学就在村口，全校只有两名民办老师，两个班71名学生，这里只是一个教学点，开办了18年，以前是在民宅里，近年由于教育局和多方部门和社会热心人的资助，才有了现在这个样子：学校只有两个老师，他们是一对夫妻，男老师姓黎，女老师姓唐，都是苗族，全校的语文、数学、音乐、体育等课程，两人一肩挑：黎老师在家里是顶梁柱，在学校里自然也是一把手，这位55岁的苗族汉子佝偻着背，在四月阳光下，仍戴着一顶老棉帽，显得过早的苍老，只有他脸上诚挚的笑容和朴实的话语，让我们倍感亲切，他们共有4个儿女，老大老二是女儿，已经出门打工多年来贴补家用，老三老四是儿子，还在县城读高中，据说都很争气，老四在全班成绩排名11位，是很有希望上大学的料子。女儿们出门在外，外孙就成了留守儿童，夫妻俩在孩子实在没人帮忙照看的时候，只好把孙子放在教室里。唐老师曾经瘫痪在床8年，那艰苦的8年里，黎老师既要教书，又要照顾她和家人，一提到伤心处，唐老师的眼泪禁不住涌了出来：学校的责任、孩子的养育、病卧床塌的妻子......生活的重担使黎老师过早的苍老，妻子的在他悉心的照顾下，竟奇迹般的康复，恢复了健康的妻子，想给黎老师分担一下生活的重担，于是，她先从a、o、e开始，在黎老师的指导下，硬是完成了从苗族农妇到小学教师的转变，这难道就是几千年来的夫唱妻随？现在的唐老师，很高兴能成为一名教师，虽然只是民办的代课老师。
孩子们的手都很粗燥，一如他们老师的手，正因为他们老师的存在，才使山上少了个放牛娃，这一双双皲裂的小手，正在书写他们自己的明天，也是我们这个社会的明天。
也许他们中的一员能上到高中、大学，能成为我们这个社会的精英；也许，他们更多的人一辈子也跳不开农门，但是，只要他曾经上过学，就多了一份走出大山，走出贫困的希望。
什么样的老师才算是好老师？能够担得起一份责任的老师才能成为老师，“德高为师，学高为范”，黎老师和唐老师和礼语学校的老师一样，都以帮助他人成长为己任，他们虽然物质上苦，但是他们的内心是无比富有的。
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